Koncepcia vedecko-výskumnej činnosti detašovaného pracoviska bl. Sáry Sakaházi
Koncepcia smerovania a filozofie pracoviska v odbore Sociálna práca
Cieľom prograduálneho vzdelávania je vyplniť priestor v sociálnej oblasti zameraný na sociálno-zdravotnícku starostlivosť o závislých a proces abstinencie a resocializácie. Pripraviť odborníkov, ktorí budú v interdisciplinárnom odbore vedieť prepojiť sociálno-zdravotnícku a psychologickú starostlivosť na prístupoch terapeutickej komunity. Pripraviť portfólio poznatkov a výsledkov tvorivej a vedeckej činnosti, ktoré budú základom pre akreditovanie odboru adiktológia. Doplní sa tak pre pomáhajúce profesie typ vzdelávania, tak bakalárskeho ako aj magisterského pre zlepšenie, prehĺbenie a rozšírenie poznatkov doteraz získaných o všetkých typoch závislostí. Odôvodnenie: Pohľad na prístup ku klientom z akceptovaním jeho bio-psycho-sociálnej-spirituálnej a kultúrnej bytosti, pretože k závislostiam sa nie je možné nahliadať len z jednej strane.
Počas piatich rokov do ďalšej akreditácie zamerať výskumy, diplomové práce na prepojenie sektorov sociálneho a zdatného priestoru v širšej spolupráci so subjektami poskytujúcich starostlivosť o duševné zdravie obyvateľstva: PL S. Bluma v Plešivci, Návrat – Kráľova, Zvolen, Psychiatrické oddelenie Nemocnice v Rožňave.
V Rožňave 02.09.2023
Vypracovala: doc. PhDr. Stanislava Hunyadiová, PhD.
Schválila: prof. PhDr. Mária Kilíková, PhD., MPH
Koncepcia smerovania a filozofie pracoviska v odbore Ošetrovateľstvo
Obsah študijného programu v odbore Ošetrovateľstvo je koncipovaný v súlade s požiadavkami legislatívy EÚ. Vzdeláva zdravotníckych profesionálov pre výkon povolania sestra. Cieľom vzdelávania je rozvinúť kognitívne funkcie študentov tak, že budú schopní vnímať osobu ako jedinečnú bytosť vo všetkých dimenziách zdravia. Naučiť štandardným zručnostiam registrovanej sestry, ktorá je schopná autonómne poskytovať ošetrovateľskú starostlivosť metódou ošetrovateľského procesu. Filozofiou konceptu vzdelávania v danom odbore je humanizmus a filantropia. Táto filozofia sa prelína celým procesom vzdelávania v teoretickej a praktickej rovine. Pomáhame bez rozdielu na vek pohlavie, sociálny status a iné sociálne špecifiká. Osobitnú pozornosť venujeme ošetrovateľstvu v komunite detí zo sociálne slabších kultúr. Dôkazom je súbor aktivít študentov a pedagógov, ktoré sú zverejnené na web stránke pracoviska v zložke: aktivity. Zložkou filozofie a konceptu smerovania výchovy a vzdelávania v danom odbore je veda, výskum a inovácie. Rozvíjame potenciál študentov v tejto oblasti. Dôkazom je databáza spoločne publikovaných odborných a vedeckých prác registrovaných v databázach časopisov. Kontinuálna aktívna účasť na vedeckých konferenciách doma a v zahraničí. Výsledky v kariérnom raste, gradovania výkonov absolventov sú reálne. Metódou aktívnej participácie pedagógov na celoživotnom vzdelávaní študentov a absolventov boli a sú dosahované transparentne zverejnené výsledky. Našich absolventov ako doktorov filozofie v odbore Ošetrovateľstvo nachádzame v pracovných pozíciách manažérov naprieč celou republikou a v zahraničí.
V Rožňave 02.09.2023
prof. PhDr. Mária Kilíková, PhD., MPH
vedúca pracoviska
Spokojnosť študentov s kvalitou výučby v akademickom roku 2022/2023
Výsledky hodnotenia pedagógov 2022/2023